I Concurso de Fotografía Mundial de Fisioterapia

FUENTE: Colegio Oficial de FISIOTERAPEUTAS de Canarias. http://www.fisiocanarias.org/

La Confederación Mundial de Terapia Física (WCPT) ha anunciado la realización del Primer Concurso de Fotografía mundial de fisioterapia.
El concurso forma parte de los esfuerzos de la WCPT para aumentar la sensibilización de la fisioterapia internacional y el papel que desempeña en la salud mundial. Las fotografías podrán ser presentadas tanto por fotógrafos aficionados como profesionales. La competición ofrece a todos la oportunidad de mostrar cómo se ve reflejada la fisioterapia en el mundo.
Se admitirán imágenes donde se muestre todo el campo de actuación de la fisioterapia, la práctica clínica, la educación y la investigación. Las fotografías podrán ser utilizadas en el sitio web de la WCPT, en publicaciones impresas y en las presentaciones. Las imágenes seleccionadas deberán reflejar la práctica clínica de alta calidad, mostrar la fisioterapia a través de la vida y/o ilustrar los diferentes campos de actuación y alcance de la práctica de la fisioterapia.
Las imágenes han de ser tomadas en la mejor calidad disponible. Cuando se presenten fotografías es necesario también proporcionan pruebas de que se han obtenido los permisos necesarios, especialmente si en las mismas aparecen pacientes y/o clientes. También se pueden utilizar en las mismas estudiantes, modelos ó actores.
La fecha límite para inscribirse en el concurso es el 20 de enero de 2009.
Todos los ganadores y fotografías seleccionadas serán presentadas en la página web de la WCPT. http://www.wcpt.org/

Aprovecho para desearles una feliz navidad a todos ustedes.

Confusiones frecuentes sobre RPG

Recuerdo que tenía una serie de ideas erróneas sobre la RPG hasta antes de la formación:

- Pensaba que era un tipo de ejercicio terapéutico de estiramiento pasivo y ni se me ocurrió que podría ser una terapia manual.
- Pensaba que Streching Global Activo y Reeducación Postural Global eran exactamente lo mismo.
- Pensaba que tal vez se podría aprender tratando de imitar las posturas de los libros "SGA: de la perfección muscular a los resultados deportivos 1 y 2" y quedandome así un buen rato...
- Pensaba que sólo servía para tratar problemas posturales (y no me explicaba cómo, al ver esos dibujos y fotos) y no pensé que podría ser tan efectivo en patología articular, lesiones deportivas, secuelas de traumatismos, etc.
- Pensaba que buscar la globalidad era buscarle tres pies al gato.
- Pensaba que difícilmente un paciente iba a aceptar "una terapia tan rara".
- Pensaba que algunas de esas posturas serían imposibles para alguien con una lumbalgia.
- Pensaba que ponerme a respirar de una determinada manera no tendría nada que ver con mi lesión de muñeca.
- Pensaba que era una locura que una lesión antigua de rodilla podría traerme un dolor cervical en la actualidad (no existiendo ya el dolor de rodilla desde hace años y sin alteraciones de la marcha aparentes), pero más chiflado aún que pueda recorrer el camino hacia atrás evidenciando dichas relaciones en el cuerpo del paciente durante la sesión.
- Pensaba que un anciano se partiría en dos (o más) de intentarlo.
- Pensaba que el libro "El Campo Cerrado" de Souchard era muy filosófico y pesado de leer....bueno, eso sí lo sigo pensando jeje.
- Etc.

Que puedo decir, agradezco a las personas que me motivaron a investigar sobre este método e iniciarme en él.
Ahora las dudas y cuestionamientos son otros...pero como dice el tío Philippe, "Ojalá nunca se nos acaben las hojas en blanco que seguir llenando"... sino que aburrida sería la vida ¿No?

Asociación Peruana de Reeducación Postural Global

Ya consta en registros públicos la conformación de la Asociación Peruana de Reeducación Postural Global- APRPG- contando así el Perú con una entidad homóloga a las existentes en Argentina, Brasil, Bélgica, Italia, Francia, Suiza entre otros; y que a nivel sudamericano a su vez se agrupan en RPG Latinoamérica.
La APRPG esta conformada por egresados de la primera promoción del curso base de especialización en RPG que se dió en nuestro país entre el 2007 y el 2008 . En aquella ocasión fueron instructores el Lic. Mario Korell para el primer módulo y la Lic. Julieta Rubinetti para el segundo. También son parte de la asociación dos colegas peruanas formadas en este método en Argentina.
La RPG es un método de terapia manual que presenta una forma innovadora de evaluación, diagnóstico y tratamiento del aparato locomotor, creada por terapeuta físico Philippe Souchard en 1980 bajo los principios de individualidad, causalidad y globalidad. Para mayor información pueden empezar por http://www.rpglatinoamerica.org/ ó http://www.rpg-souchard.com/
La presidenta de la primera directiva es la Lic. Deysi Carrión Puelles y ya se han recibido las congratulaciones de los representantes de Argentina y Brasil, así como de Philippe Souchard, creador del método.
Según consta en el acta parte de las funciones de la APRPG será promover el desarrollo y difusión del método en el país, organizar cursos oficiales base y avanzados con instructores autorizados por el creador del método Philippe Souchard y velar por el correcto uso del nombre Reeducación Postural Global así como de sus siglas RPG.

Cursos de terapia manual 2009

Muy bien! siguen brindándose cursos de terapia manual en nuestro país. sin duda eso elevará el nivel de la carrera en especial para los terapeutas que trabajamos en el área de dolor musculoesquelético.
Se brindarán los dos primeros modulos de la formación en el Concepto Mulligan los dias 8,9,10 y 11 de octubre del 2009 en Lima. Mayor informacion a informacion@terapiamanual.com.pe
También se anuncia una segunda versión en el Perú del Curso Base Internacional de especialización en Reeducación Postural Global -RPG para el próximo año. Probablemente el primer módulo (dos semanas) sea en julio 2009 y el segundo módulo (otras dos semanas) en enero 2010! Proximamente les alcanzaré mas detalles para que separen sus agendas.
Para marzo del 2009 (si todo sale bien) tendremos nuevamente por acá a los instructores de drenaje linfático manual Vodder, en esta ocasión para un simposium para terapeutas físicos, seguido del curso básico. Cuando tenga más datos también los comunicaré
¡A romper el chanchito!, que las compresitas húmedas y ultras no son (y nunca fueron) suficientes para la evolución satisfactoria del grueso de la población atendida por nuestra profesión.

Curso DLM Vodder en Perú

Escribí de esto hace poco y justo llega un tríptico a mis manos. El 01, 02, 03 y 04 de diciembre se impartirá el módulo básico de Drenaje Linfático Manual Vodder como curso post-congreso de un congreso de estética.
Resulta que el módulo básico se imparte en común para terapeutas físicos y esteticistas y luego vienen módulos avanzados de especialización terapéutica para TFs.
Lamentablemente este curso no ha sido difundido en el Perú en las universidades u hospitales por lo que ni nos habíamos enterado la mayoría que ya han venido varias veces a impartir este método al país. Eso sí, la empresa que trae a los instructores del Instituto Vodder Argentina es una empresa de estética, pero como les dije es válido para la formación inicial de terapeutas también.
En fin, si te interesa, aprovecha la oportunidad. Acá hay un e-mail para informes: informes@estetikaperu.com . Y si quieren saber más sobre el Instituto Vodder Argentina (de donde vienen los instructores) hay una web: http://www.dlmv.com/indexie.html

ACTUALIZACIÓN: Me animé a llevar el primer módulo y sí me gustó. Se hicieron las generalidades, el drenaje de las bases, de abdomen y miembros inferiores. Quisiera hacer también el segundo módulo, donde se verá miembro superior, tórax, espalda. Ahora tenemos alguito más en común y de que hablar por horas con mi esposa (ella usa esta técnica a diario), así que contento también con eso.

El Terapeuta Físico como empresario

Esta claro que como terapeutas físicos nuestra vocación es la de servicio, pero, al igual que todos los seres humanos, queremos salir adelante; y en estos tiempos donde para cualquier profesional universitario conseguir un empleo con un sueldo decente, todos los beneficios laborales y con una vejez asegurada por el estado es casi una utopía, entonces lo natural sería que, al igual que otros rubros, busquemos hacer empresas.
Hace unos días leí algo interesante: "Así como el hombre primitivo no podía existir sin saber cazar y un aldeano de la edad media no podía sobrevivir sin saber de cultivo, en nuestros tiempos no saber de empresas es condenarnos a la pobreza" (Revista Somos Empresa año 1 nº1). "Creer que para salir adelante son suficientes los conocimientos universitarios como se creía antaño, nos desfasa con respecto al funcionamiento del mundo actual"
Existe la demanda y existe un mercado y, presumiblemente este mercado crecerá en la medida que lo hace el nivel de vida y la edad media de la población, pero podemos constatar que no es el profesional de la fisioterapia quien se está beneficiando de esta demanda. Por un lado existen gran cantidad de servicios de no profesionales que invaden nuestro campo tratando de beneficiarse del mercado creciente que supone la fisioterapia como opción terapéutica eficaz. Por otro, es muy frecuente encontrar el caso de empresarios con iniciativa, generalmente ajenos a nuestra profesión, que perciben las oportunidades de negocio que nuestros conocimientos y servicios pueden generar y son ellos quienes arriesgan capitales y crean empresas en las que contratan fisioterapeutas. Este fenómeno amplía las posibilidades laborales de los fisioterapeutas pero, lamentablemente, representa la pérdida de oportunidades para dirigir nuestras propias empresas, con nuestros propios criterios técnicos y asistenciales, así como de rentabilizar mejor, en sentido económico, nuestro trabajo.
A mi parecer hemos sido formados para ser buenos terapeutas, pero no empresarios. Ante esta desventaja a los colegas que les interese esa opción queda capacitarse en ese tipo de conocimientos y sobre todo lanzarse en esta aventura.

Drenaje Linfático Manual y el Círculo de Rehabilitación Vascular

Esta técnica propuesta por Vodder hace ya varias décadas y que luego fue desarrollada por sus seguidores así como otras escuelas, como las de Leduc ó Földi, siempre me ha dado curiosidad y la he intentado aprender de mi esposa, quien se formó en ese sistema en el Instituto Vodder Argentina, pero me resulta francamente difícil, en parte por la "lentitud" de las maniobras y en parte porque me gustan más las terapias manuales que influyen directamente en el aparato locomotor. Tengo que decir que tiré la toalla, al menos temporalmente, pero me sigue pareciendo fascinante la sutileza con la que se pueden lograr cambios en el organismo y apreciar sus resultados en linfedemas de diversos orígenes.
Esto me lleva a pensar en el campo de la fisioterapia vascular, que como profesión en nuestro país hemos descuidado, que no hemos desarrollado ni tomado como propio. Al igual que en otras áreas de la carrera, dejamos sin atención adecuada a muchas personas con problemas arteriales, venosos y linfáticos, que podrían beneficiarse en varios de esos casos de técnicas como el drenaje linfático manual u otras propias de la fisioterapia.
Hace más de un año se formó el Círculo de Rehabitación Vascular, compuesto por cirujanos vasculares y terapeutas físicos principalmente. Era una buena iniciativa y ojalá que se sigan reuniendo y organizando jornadas como la del año pasado. Sería una lástima que ya no fuera así.

Resultado de primera encuesta del blog

Durante el poco tiempo que este blog está activo(1 mes y dos días), ha recibido más de 400 visitas, lo cual indica que el tema central es de interés para la comunidad fisioterapéutica del Perú. Ante la pregunta de la primera encuesta: ¿Estás de acuerdo con la idea de separar nuestra profesión de la de Tecnología Médica tal como es en el resto del mundo? contestaron 120 colegas de los cuales 108 (90%) respondió que SÍ y 12 (10%) respondió que NO.
Es una muestra representativa del sentir de la mayoría de colegas y estudiantes de Terapia Física del país. Ya que se observa que hay intención de cambiar la situación actual, nos queda trazar un plan, un proyecto, para lo cual se requieren ideas. Hagámos que lo imposible sea posible.

La naturaleza de la educación del terapeuta físico (segunda parte)

Continuamos con las directivas de la WCPT (World Confederation of Phisycal Therapy) en cuanto a la formación de TFs:

* Los fisioterapeutas deben equiparse para la práctica basada en la evidencia.
* Deben incluirse el conocimiento y la comprensión de las metodologías de investigación.
* Los programas educativos de nivel de ingreso profesional para fisioterapeutas deben ser dictados por fisioterapeutas educadores, capaces de transferir conocimiento y habilidades sobre exámenes/valoración/evaluaciones, así como intervenciones/tratamiento y sus resultados, incluyendo el análisis crítico de las teorías y métodos de fisioterapia.
* Los fisioterapeutas educadores deben cumplir requisitos adecuados y/o tener la experiencia en enseñar y aprender. Deben también tener conciencia y comprensión de la cultura en la cual ellos enseñan. Además, deben incluir una variedad de enfoques en la evaluación de los estudiantes (p. ej. , formativos y percetivos).
* Las ciencias básicas y fundamentales (p. ej. , anatomía, histología, fisiología, patología, imagenología, farmacología, etc.), las ciencias de movimiento (p. ej. , kinesiología, biomecánica, ciencias del ejercicio) y la metodología de la investigación, deben ser enseñadas por individuos con la educación apropiada y/o credenciales en el área.
* Las metas, contenido, formato y evaluación de los programas educativos de nivel de ingreso profesional para fisioterapeutas son de responsabilidad de la Facultad, sin embargo deben involucrar la activa participación de la asociación nacional de fisioterapia.

Se necesita preparar y equipar adecuadamente a los fisioterapeutas para practicar en una variedad de escenarios, hacerlos capaces de prestar servicios tanto en comunidades urbanas como rurales, reconociendo sus roles como educadores y facilitadores ante otro personal de salud necesario para la obtención de las metas de la fisioterapia y los pacientes/clientes.

Por lo tanto, la finalidad máxima es educar a los fisioterapeutas para ser conocedores, seguros de sí, adaptables, reflexivos, humanistas y orientados al servicio y quienes, en virtud del pensamiento crítico, el aprendizaje a lo largo de la vida y los valores éticos, rindan fallos independientes en lo concerniente a las necesidades de los pacientes/ clientes.
Se debe dejar en claro su sistema de acreditación a fin de facilitar los procesos de transferencia y reconocimiento en otros países.

FUENTE: DIRECTIVAS WCPT PARA LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS A NIVEL DE INGRESO PROFESIONAL PARA FISIOTERAPEUTAS

La naturaleza de la educación del Terapeuta Físico (primera parte)

La Confederación Mundial de Terapia Física reconoce el hecho que hay una diversidad considerable en los ambientes sociales, económicos, culturales y políticos en los que se desarrolla la educación del fisioterapeuta en todo el mundo. WCPT recomienda que los programas educativos a nivel de ingreso profesional se basen en estudios universitarios, con un mínimo de cuatro años, independientemente validados y acreditados de acuerdo a un estandar que otorgue pleno reconocimiento estatutario y profesional a los graduados. La educación profesional prepara a los fisioterapeutas para ser profesionales autónomos. La educación en fisioterapia es un continuo de aprendizaje que comienza con el ingreso a una escuela de fisioterapia acreditada y concluye con el retiro de la práctica activa.
* El término acreditado se usa en relación a la educación de fisioterapia, para describir un programa que se evalúa regularmente según los estándares de educación establecidos.
* Un componente integral del currículum para la primera calificación profesional es la experiencia clínica directa bajo la supervisión de adecuados fisioterapeutas capacitados. Esta educación clínica involucrará el acceso gradual a la responsabilidad, así como al aumento de experiencia y habilidad.
* La currícula debe equipar a los fisioterapeutas para practicar en una variedad de escenarios de salud incluyendo, pero no limitado a: salud institucional, industrial, ocupacional y atención primaria, que comprenda comunidades urbanas y rurales. La consideración debe darse también en preparar fisioterapeutas para trabajar en ambientes que reflejen la atención en salud respaldando modelos que operan en diferentes países.
* El aprendizaje y desarrollo profesional a lo largo de la vida, es la marca de calidad de un fisioterapeuta competente. Se debe reconocer que el aprendizaje y el desarrollo pueden darse dentro de una amplia variedad de formas y que no están limitados a la asistencia a cursos formales.

FUENTE: DIRECTIVAS WCPT PARA LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS A NIVEL DE INGRESO PROFESIONAL PARA FISIOTERAPEUTAS

La práctica del Terapeuta Físico

Los fisioterapeutas proveen servicios a la gente y las comunidades para desarrollar, mantener y restaurar el movimiento óptimo y la capacidad funcional a lo largo de la vida. La práctica de la fisioterapia incluye la provisión de servicios en circunstancias donde el movimiento y la función son amenazados por el proceso de envejecimiento o de daño, desordenes o enfermedades. El movimiento funcional es fundamental en lo que significa estar sano.
La práctica del fisioterapeuta está relacionada con identificar y maximizar la calidad de vida y la potencialidad del movimiento, dentro de las esferas de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación. Involucra la interacción entre el fisioterapeuta, pacientes o clientes, la familia y los cuidadores, en un proceso de evaluación de los potenciales de movimiento y en el establecimiento de objetivos y metas acordados, utilizando conocimientos y habilidades únicas de los fisioterapeutas.
Los Fisioterapeutas están calificados y profesionalmente habilitados para emprender:
* Un exahustivo examen /evaluación del paciente/cliente;
* Formular un diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento; * Implementar un programa fisioterapeutico de intervención y * Determinar los resultados de cualquier intervención.
El extensivo conocimiento de los Fisioterapeutas acerca del cuerpo y su movimiento, necesidades y potenciales, es fundamental para determinar estrategias de intervención y diagnóstico. Los escenarios de práctica variarán con relación a si la fisioterapia tiene que ver con la promoción de salud, prevención, tratamiento, habilitación o rehabilitación.
Los fisioterapeutas operan como profesionales independientes, así como también integrando los diferentes equipos de salud y están sujetos a los principios éticos de la Confederación Mundial de Terapia Física. Están habilitados para actuar como profesionales de primer contacto y los pacientes/clientes pueden requerir directamente sus servicios sin la referencia de otro profesional de la salud.
La fisioterapia es una profesión establecida y regulada, con aspectos profesionales específicos de educación y práctica clínica, indicadora de diversidad en contextos sociales, económicos, culturales y políticos. Pero es claramente una profesión única y la primer calificación profesional, obtenida en cualquier país, representa el cumplimiento de una currícula que habilita al fisioterapeuta para usar el título profesional y para practicar como un profesional independiente. Pueden haber factores geográficos únicos en un país o región que influirán en la educación y la práctica de la fisioterapia. [País o región incluirán lo apropiado a sus necesidades.]

FUENTE: DIRECTIVAS WCPT PARA LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS A NIVEL DE INGRESO PROFESIONAL PARA FISIOTERAPEUTAS

Propuesta: Dirigirnos al CTMP

En esta tribuna venimos exponiendo algunas razones por las cuales La Terapia Física se debería independizar de Tecnología Médica en nuestro país. Algunos colegas me proponen que deberíamos cada uno escribir un mail al CTMP planteándole la necesidad de reunirnos todos a conversar sobre el tema y podamos así debatir esto con las autoridades del Colegio Profesional. ¿Qué les parece la idea? ¿Podríamos llamar su atención para discutir una probable reforma?.

Me parece que como actuales TM tenemos derecho a ser escuchados.

Les invito también ha leer las anteriores entradas de este blog y compartir sus opiniones.

Terapia Física en la UPC

Recientemente se anunció la carrera de Terapia Física en la UPC. Entiendo que la idea es seguir el perfil y los estándares internacionales del resto del mundo y por eso no esta vinculado a Tecnología Médica. Si este proyecto se logra con calidad sería un precedente interesante para nuestra profesión. Lo veremos en el tiempo. Sin embargo esto ha generado cierta polémica; he conversado con varios Terapeutas Físicos y les parece muy bien la idea y por otro lado el CTMP se ha pronunciado en contra y manifiesta que de todas maneras TF debe estar dentro de Tecnología Médica. Todos entendemos que ahora existe una ley del TM, pero porque no podría existir una ley del Terapeuta Físico si nuestra carrera se independiza?

Diferencias con otras áreas de Tecnología Médica

Terapia Física tiene mayor parentesco con Terapia Ocupacional y Terapia de Lenguaje, que con otras áreas como laboratorio, radiología y optometría, por el hecho de que las tres primeras intervienen en la prevención tratamiento y rehabilitación de diferentes aspectos del ser humano, para lo cual cada una tiene sus criterios con los que han desarrollado diversos sistemas de evaluación clínico-funcional.

Laboratorio, radiología y optometría realizan procedimientos y exámenes diagnósticos, la cual es una labor importante, pero dista en cuanto a fines y objetivos de las tres primeras.

Si chequean este link verán que por ejemplo en Chile (que es de donde nos llegan algunas noticias en los boletines del CTMP), esta muy bien diferenciado entre Tecnología Médica y TF, TO y TL: http://www.unab.cl/fcs/tec_medica/descripcion.htm

Seguir diciendo que somos una sola carrera me parece forzado. También podría existir TM en nutrición, TM en enfermería, TM en obstetricia y todo lo que se nos ocurra, pero sabemos que tienen perfiles diferentes no? Entonces sabiendo de nuestros perfiles diferentes entre áreas porqué seguimos juntos?. No sería administrativamente y gremialmente más fácil que cada uno siguiera su camino?

Reconocimiento de especialidades de Terapia Física

Alguna vez escuché durante el internado que el Terapeuta Físico debe estar en la capacidad de atender todo dentro de todas las especialidades de la fisioterapia. Eso sería bueno seguramente, pero en la práctica es imposible. La carrera se ha desarrollado tremendamente en las últimas décadas y la cantidad de conocimientos con respecto a la fisiopatología, clínica, evaluación físico-funcional, técnicas de tratamiento, evolución y seguimiento de cada caso es tan vasta que no se puede pretender ser un Terapeuta Físico “todista”. Por lo tanto es necesario procurar centrarse en una especialidad o tal vez dos para poder desarrollarse plenamente. Vamos, así lo hacen enfermeras, médicos,etc.
Algunas personas (ajenas a la carrera y quien sabe derrepente algún colega) podrían pensar que eso es innecesario, porque todo lo ven mover brazos o piernas sea la especialidad que sea. Lamentable error que poco nos hemos esforzado en corregir ¿no?
Un colega que trabajó años y ya es reconocido en el área de hospitalización de traumatología por colegas, médicos y otros profesionales es súbitamente “reubicado” en pediatría. Al ser contratado en un hospital hay que esperar “ a ver donde me ponen”, ¿Y si tu vocación era la fisioterapia en hemiplejías y luego te ponen ó te cambian a respiratorio?. En el ámbito hospitalario hay cierto trecho por mejorar en cuanto al reconocimiento de nuestras especialidades.
La Terapia Física está muy lejos de ser igual para todo. Es tan vasta y compleja en detalles.que amerita que trabajemos en este aspecto.
Por lo pronto hay que demostrar nuestra autosuperación profesional al especializarnos. Lo bueno es que actualmente hay la posibilidad de hacerlo tanto en nuestro país ó en el extranjero. Aprovechemos las oportunidades.

De las universidades formadoras de Terapeutas Físicos

Hasta hace unos años las únicas universidades de donde egresaban Terapeutas físicos eran San Marcos, Villarreal, y la de Chimbote. Aproximadamente en 1998 se abrió la escuela de tecnología médica en Cayetano Heredia y a la fecha también funcionan en las universidades Alas Peruanas y en Norbert Wienner. Es por todos sabido que cada una de ellas tiene sus puntos a favor y en contra y que cada año los alumnos tratan de subsanar para elevar su nivel formativo. En todas ellas Terapia Física y Rehabilitación es una de las áreas de Tecnología Médica. Recientemente se anunció la apertura de la escuela en la UPC que aparentemente no iría dentro de Tecnología Médica. Estoy seguro que la mayoría de los colegas TF vemos esto como un paso adelante.
Todo esto implica mayor número de colegas Terapeutas Físicos egresados cada año lo cual tiene su lado positivo en que la unión de un grupo más grande le daría mayor difusión a la carrera en nuestra sociedad, podría tener mayor representatividad pudiendo defender mejor nuestros intereses y sería más probable la formación de un Colegio de Terapeutas Físicos, que vele por nuestras necesidades particulares como gremio.
Los aspectos con que hay que tener cuidado es garantizar la adecuada formación de los futuros colegas y que algunas escuelas no se vuelvan solamente fuente de un ingreso extra para las universidades particulares. Si la calidad se impone., bienvenidos sean todos.
Además, considero que se deberían hacer esfuerzos por nivelar los contenidos curriculares en todas las universidades y que su formación sea dada principalmente por Terapeutas Físicos.
Ojalá que ya que son escuelas que inician su organización desde cero, logren también algo que las más antiguas no logran aún: La constante evaluación de su plana docente acorde a la evolución de la Terapia Física.

Finalmente es importante recalcar que fuera del país los estudios de Terapia Física se realizan como carrera independiente, es decir no esta incluido dentro de otra carrera como Tecnología Médica o similares (Tal como sí sucede en el Perú, Ecuador y Bolivia, probablemente únicas excepciones mundiales)

De la relación con otros profesionales de la salud

En la actualidad otros grupos profesionales de la salud estan empezando a conocer y reconocer a la Terapia Física en nuestro país. Generalmente esto se da por que ellos mismos tuvieron un problema que requirió de terapia física, ó por que vieron su utilidad en el caso de algún paciente suyo, pero dentro de su formación universitaria y probablemente también en su trabajo nunca se ha incluido ó descrito la función de un Terapeuta Físico y por lo tanto es comprensible el desconocimiento de una parte de ellos aún.

Un colega me contó como anécdota que haciendo su maestría tenía por compañeros a médicos, odontólogos, enfermeras y ellos le preguntaban: ¿Y USTEDES QUE HACEN AH?. Si vamos un poco más allá ¿Podríamos decir que las demás áreas de Tecnología Médica saben en realidad en que consiste nuestra labor?.

Como siempre lo ha sido, depende de nosotros mismos cambiar esa situación. Nuestras acciones son las que trazarán un nuevo camino para nuestra profesión.

El hecho es que aquí y en todo el mundo el Terapeuta Físico tiene un papel fundamental y en varios casos protagónico para la recuperación de un paciente, entonces depende ya de nosotros elevar nuestra autoestima y hacernos valorar y respetar dentro del sistema de salud.

Ya es hora que nos pongamos en línea con la tendencia mundial y dejemos de aferrarnos a viejos esquemas.

¿Quién defiende al diagnóstico fisioterapéutico?

Nuestro perfil profesional (El que nos dan en los prospectos de examen de admisión, en boletines estudiantiles, en nuestras clases, etc., etc.) indica que estamos capacitados para emitir un diagnóstico físico-funcional. Y esto no es invento de algún colega ó estudiante entusiasta, sino que lo dice también la WCPT (Confederación Mundial de Terapia Física) y lo podemos ver también en diversos textos.
No es un intento de intrusismo en la medicina como algunos podrían entender, sino que es una necesidad, para mejorar nuestros tratamientos y los sistemas de atención. En este proceso deberíamos integrar la historia clínica que para nosotros tiene un enfoque diferente en la mayoría de los casos, junto con las evaluaciones físico-funcionales tales como los test musculares, goniometría, evaluación de tono, trofismo, resistencia y coordinación muscular, antropometría, evaluación de equilibrio, evaluación de la marcha, funcional y de AVD, sensibilidad, dolor, valoraciones del nivel de discapacidad, etc y además las pruebas especiales necesarias según la especialidad de la terapia física en que nos desempeñemos. Nadie esta tan preparado para realizar estas pruebas como el terapeuta físico. Finalmente, esta evaluación debe quedar registrada en la historia clínica que manejan todos los demás profesionales. Sería además un punto a favor del verdadero trabajo “transdisciplinario”. Todo esto está legislado en otros países como por ejemplo en Francia (referencia: "Diagnóstico Fisioterápico" de Eric Viel, Editorial Panamericana).
¿Quienes pueden defender mejor esta competencia profesional? Logicamente los propios terapeutas físicos, puesto que no todas las áreas de tecnología médica la poseen...

Introducción al tema del Blog

La Terapia Física es una profesión joven en comparación con otras, pero su origen no es tan reciente como se tiende a creer, ni en el Perú ni en el resto del mundo. Lamentablemente ha adolecido desde sus inicios en nuestro país, hace ya muchas décadas, de varios problemas que la han sumido en una especie de hibernación, impidiendo su pleno desarrollo. En los últimos años se va dando un fenómeno: Se está difundiendo su necesidad, volviendo los ojos de la sociedad hacia ella. Esta coyuntura genera intereses económicos, gremiales e incluso políticos(los hay buenos y no tan buenos). Los Terapeutas Físicos debemos estar concientes de nuestros problemas y necesidades para que al acrecentarse esta situación, los principales beneficiados seamos la comunidad, nuestros pacientes y nosotros, y evitar el manoseo o mercadeo de nuestra profesión para beneficio de otros profesionales, sectores ó cualquier persona que quiera aprovechar una “moda”.
En este Blog se quiere remarcar lo que probablemente todos los que estudian o ejercen esta profesión ya saben. Se busca llamar a la reflexión y al pensamiento crítico; esperando que podamos ver mas allá de los horizontes que nos autoimponemos y que permitimos que se nos impongan.
Los comentarios de los lectores serán bienvenidos, pues estos temas requieren de todos nosotros, aportando ideas en pro del desarrollo de nuestra profesión.